La serie dei "Quaderni per l'Educazione allo Sviluppo" raccoglie contributi significativi su tematiche particolarmente attuali relative al bambino e al suo sviluppo socio-culturale.  I testi, rivolti agli educatori, superando i confini delle specifiche discipline, propongono l'approfondimento di questioni teoriche dalle quali prendono spunto attività di ricerca e sperimentazioni didattiche a sostegno di progetti innovativi ed esperienze pilota. Ogni anno appariranno nella collana sei numeri monografici, non disponibili singolarmente ma distribuiti solo in abbonamento. Già pubblicati: CHI È UN BAMBINO IL BAMBINO E LA LEGGE IL DIRITTO AL GIOCO IL DIRITTO ALLO SVILUPPO BAMBINI IN GUERRA: IL DIRITTO ALLA PACE DIRITTO ALL'UGUAGLIANZA/DIRITTO ALLA DIFFERENZA IL DIRITTO ALL'EDUCAZIONE I BAMBINI E L'AMBIENTE IL DIRITTO ALL'INFORMAZIONE I BAMBINI E IL LAVORO DOPO CRISTOFORO COLOMBO. PER UN INCONTRO CON L'AMERICA LATINA CITTADINI PER L'EUROPA DI DOMANI I NUOVI RAZZISMI. INDICE: SOMMARIO PRESENTAZIONE di Arnoldo Farina, Presidente del Comitato Italiano per l'Unicef pag. 7 I. EDUCAZIONE ALLA PACE: UNA NECESSITA DA COLTIVARE pag. 11 Immagini ideologiche della pace. I limiti dei modelli correnti. Le condizioni storiche dell'aggressività. Si può operare per la pace? II. BAMBINI IN PRIMA LINEA pag. 17 Piccoli soldati. Paure e violenze. III. TESTIMONE DELLA GUERRA, di Maurizio Chierici pag. 23 II triangolo perverso dell'informazione. La tentazione dell'indifferenza. Mestiere di giornalista. Guerre the nessuno conosce. I figli della paura. Bambini come spie. Anche questa a guerra. IV. RICOSTRUIRE LA PACE: QUALI TERAPIE E QUALI TUTELE PER I BAMBINI CHE HANNO SUBITO LA VIOLENZA DEI CONFLITTI, di Magne Raundalen I sintomi della violenza. Quali terapie per i bambini dei paesi in via di svi-luppo. Ricostruire la «normalità». Dare voce al dolore. pag. 31 V. ESSERE BAMBINI NEI PAESI DELLA GUERRA pag. 35 Il caso Uganda. Angola e Namibia: tra emergenza e pace. Il caso Cambogia. II caso El Salvador. VI. PROPOSTE DIDATTICHE pag. 45 Studio e soluzione dei conflitti. Le idee della pace. Giochiamo alla pace. Il bambino e la guerra. Il caso dei bambini in guerra. Pace e guerra: un progetto di lavoro nella scuola elementare